第四，尊重知识，培养人才，大力普及信息技术基础知识教育，为“数字山西”提供人才支撑。普及教育是缩小数字鸿沟的重要手段。要以信息化重点工程和项目确定人才政策、人才待遇。要支持山西大学、太原理工大学、华北工学院、山西财经大学等高等院校加大信息技术学院的办学力度，扩大计算机和软件专业的招生规模，加大有关博士点、硕士点建设力度。对在职人员要加强信息技术培训，争取用三年左右的时间完成对各级政府公务员的培训工作。大力培养信息化应用人才，对企业管理、营销、中小学教师等重点群体要有计划地组织培训。要在中小学逐步普及计算机教育，将信息通信技术基础知识课列人中小学必修课程。人才缺乏的地区要充分利用卫星接人、无线接入等现代信息技术手段，大力开展计算机技能培训和远程教育。
第五，培育信息市场，拓宽融资渠道，促进“数字山西”建设的科学化、市场化。信息资源是战略资源，市场在配置信息资源方面要充分发挥基础性作用。信息化是可以赶超、可以跨越的，要大力培育信息市场，努力创造公开、公平、竞争、有序的市场环境，让企业平等参与竞争，以调动企业和全社会建设“数字山西”的积极性。政府要加大投入，积极支持政务信息化建设，支持信息化公益项目和信息产业的发展。同时，要千方百计争取国家支持和吸引外资，努力形成多元化的投资格局。全面落实国家有关支持信息产业发展的政策，创造环境，帮助有条件的信息企业做大、做强。
第六，引进消化与自主创新相结合，加快推进信息技术的发展，努力为“数字山西”建设做好技术储备。要鼓励企业广泛与国内外大公司、科研机构和高校进行多种形式的互利合作，千方百计进入信息产业领域，谋求更快发展。要特别加强国际信息化项目合作，加快吸收国外先进信息技术和信息管理技术，努力提升我省信息产业的总体水平。要完善我省的信息技术创新体系，在积极引进国内外先进技术的基础上，加强我省信息技术的自主研究与开发，为今后的发展蓄积丰厚的技术储备，不断提高我省信息技术创新成果的转化速度，加快信息技术的产业化进程。（T112）
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