第四,尊重知识,培养人才,大力普及信息技术基础知识教育,为“数字山西”提供人才支撑。普及教育是缩小数字鸿沟的重要手段。要以信息化重点工程和项目确定人才政策、人才待遇。要支持山西大学、太原理工大学、华北工学院、山西财经大学等高等院校加大信息技术学院的办学力度,扩大计算机和软件专业的招生规模,加大有关博士点、硕士点建设力度。对在职人员要加强信息技术培训,争取用三年左右的时间完成对各级政府公务员的培训工作。大力培养信息化应用人才,对企业管理、营销、中小学教师等重点群体要有计划地组织培训。要在中小学逐步普及计算机教育,将信息通信技术基础知识课列人中小学必修课程。人才缺乏的地区要充分利用卫星接人、无线接入等现代信息技术手段,大力开展计算机技能培训和远程教育。 第五,培育信息市场,拓宽融资渠道,促进“数字山西”建设的科学化、市场化。信息资源是战略资源,市场在配置信息资源方面要充分发挥基础性作用。信息化是可以赶超、可以跨越的,要大力培育信息市场,努力创造公开、公平、竞争、有序的市场环境,让企业平等参与竞争,以调动企业和全社会建设“数字山西”的积极性。政府要加大投入,积极支持政务信息化建设,支持信息化公益项目和信息产业的发展。同时,要千方百计争取国家支持和吸引外资,努力形成多元化的投资格局。全面落实国家有关支持信息产业发展的政策,创造环境,帮助有条件的信息企业做大、做强。 第六,引进消化与自主创新相结合,加快推进信息技术的发展,努力为“数字山西”建设做好技术储备。要鼓励企业广泛与国内外大公司、科研机构和高校进行多种形式的互利合作,千方百计进入信息产业领域,谋求更快发展。要特别加强国际信息化项目合作,加快吸收国外先进信息技术和信息管理技术,努力提升我省信息产业的总体水平。要完善我省的信息技术创新体系,在积极引进国内外先进技术的基础上,加强我省信息技术的自主研究与开发,为今后的发展蓄积丰厚的技术储备,不断提高我省信息技术创新成果的转化速度,加快信息技术的产业化进程。(T112)
<<上一页
1
2
3
4
|